Αυτό το ερώτημα που συχνά εκφράζεται ως παράπονο από την πλευρά των παιδιών, το έχω ακούσει τόσο για τη σχέση πατέρα- γιου όσο και για αυτή της μητέρας –κόρης.

Με τον όρο χαρισματικό παιδί εννοούμε το παιδί που συνδυάζει πολύ υψηλές ικανότητες στον συναισθητικό αλλά και στο γνωστικό τομέα.

<p style="text-align: left;"><strong>Μικρή μας αναγνώστρια ρωτά: </strong></p> <p style="text-align: left;"><strong>Γεια σας εδώ και κάτι μήνες δεν μπορώ να συγκεντρωθώ στα μαθήματα

Στην ηλικία των 3 ετών οι ορμόνες όπως η τεστοστερόνη αρχίζουν να αυξάνονται και παραμένουν αυξημένες ως τα 5-6 έτη.
Αυτό αντανακλάται και στην συμπεριφορά όπου τα παιδιά ψάχνουν ερεθίσματα που θα τους προκαλέσουν ευχαρίστηση. Συνήθως το ξεκίνημα του αυνανισμού γίνεται τυχαία μέσα απο την ανακάλυψη του σώματος .Δεν σημαίνει ότι το παιδί
είδε κάτι απρεπές ή το έχετε εκθέσει σε ερεθίσματα που δεν θα έπρεπε.Είναι φυσιολογικό για όλα τα παιδιά σε αυτό το στάδιο να μαθαίνουν το σώμα τους.

Αγάπη μου,που είναι τα παιδια;
Στα αγγλικά, αγάπη μου.
My dear, where are the kids?

Οι γονείς μου είναι πολύ πιεστικοί όσον αφορά το διάβασμα και το που θέλουν να περάσω. Επειδή είναι δικηγόροι και με πιέζουν στη νομική. Λένε ότι οι καιροί είναι δύσκολοι και δε θα καταφέρω να βρω οπουδήποτε αλλού δουλειά. Εγώ ποτέ δεν ήθελα αυτή τη δουλειά και νιώθω ότι όλο το διάβασμα που έριξα τόσο καιρό πάει τζάμπα δηλαδή με οδηγεί σε ένα στόχο που δε θα με οδηγήσει σε κάτι που αγαπάω.

Μεταφράζω ένα πολύ ενδιαφέρον άρθρο της Diane Barth σχετικά με την απομυθοποίηση του πατέρα. Οι γονείς γενικά στα μάτια των παιδιών έχουν διαστάσεις ήρωα, ενός ανθρώπου που δεν παθαίνει τίποτα και δεν έχει αδυναμίες, ελαττώματα, ούτε καν μια θνητή και τρωτή πλευρά.

Όσοι έχουν ή συναναστρέφονται με παιδιά ξέρουν πολύ καλά το πόσο γρήγορα τα παιδιά αφομοιώνουν πληροφορίες και συναισθήματα, από πόσο πολλές πηγές προέρχονται αυτά και πόσο στρεβλωμένες είναι οι πληροφορίες που συλλέγουν και τα συναισθήματα που βιώνουν.

Tο άγχος θα μπορούσε να περιγραφεί ως ένα «σήμα κινδύνου» του οργανισμού μας απέναντι σε καταστάσεις οι οποίες μας απειλούν κυριολεκτικά ή μεταφορικά, όπως οι σχολικές εξετάσεις. Συχνά αναφερόμαστε στο «καλό άγχος εξετάσεων». Πρόκειται για λειτουργικό συναίσθημα το οποίο μας διευκολύνει να αντιμετωπίσουμε τις δύσκολες καταστάσεις που αντιμετωπίζουμε στη ζωή θέτοντας τον οργανισμό σε κατάσταση ετοιμότητας. Στον αντίποδα βρίσκεται το παθολογικό άγχος.

Η εφηβεία αποτελεί την μεταβατική ηλικία από την παιδική προς την ενήλικη ζωή. Συνήθως ξεκινάει στα 10-11 έτη κ’ ολοκληρώνεται περίπου στην ηλικία των 18-21, όπου και ξεκινά η ενήλικη ζωή. Χαρακτηρίζεται από τις πολύ έντονες αλλαγές σε βιοσωματικό, γνωστικό , συναισθηματικό και κοινωνικό τομέα. Οι αλλαγές αυτές, πρωτόγνωρες τόσο για το παιδί όσο και για την οικογένειά του, μπορεί να προξενήσουν την αμηχανία και την δυσκολία των γονέων στο να βοηθήσουν το νέο άτομο σε αυτή την μετάβαση, που άλλοτε μπορεί να γίνει ομαλά και άλλοτε πάλι λιγότερο.